(三雄極光副總裁陳松輝)

　　關注青少年視力健康，一直以來是備受社會各界人士所關注的焦點。教室照明作為直接關系學生視力健康的因素，正逐步被大眾所熟知。臨近開學，中央電視臺《新聞直播間》就教室照明改造話題，采訪了廣東知名照明企業(yè)三雄極光副總裁陳松輝。他表示教室照明不應只做到明亮，還要關注光健康。

　　很多消費者對教室照明存在一個認知誤區(qū)，認為“夠亮=健康照明”。的確，照度作為照明系統(tǒng)最重要的指標之一，《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》也對此作出明確規(guī)定：教室桌面上的維持平均照度值不應低于300lx，照度均勻度不應低于0.7;教室黑板應設局部照明燈，維持平均照度不應低于500lx，照度均勻度不應低于0.8。

　　照度固然重要，但并不是燈光的全部。教室照明還有以下五個維度：眩光指數(shù)、顯色指數(shù)、光頻閃指數(shù)、色溫、藍光危害。如果教室照明過分追求高照度，就會導致書本與課桌面形成很強的反射眩光，造成學生視覺疲勞。而學校南向的教室，太陽光在靠窗的桌面照度可達到數(shù)千勒克斯 (Lx) 以上，在這種高照度下，學生無法看清老師在黑板上的板書。

　　而上述提到的顯色指數(shù)、光頻閃指數(shù)、色溫、藍光危害，主要在于燈具的選擇。三雄極光從視覺健康和人體舒適度需求出發(fā)研制出專業(yè)護眼系列教室燈盤和黑板燈，避免普遍存在照度低、光照不均勻等問題，達到護眼、增效、節(jié)能的效果，目的是從源頭上解決青少年視力下降問題。

　　據(jù)了解，三雄極光這兩款教室專用燈具均達到6大指標：無藍光傷害、低眩光、科學配光、節(jié)能環(huán)保、無頻閃、高顯指，同時取得國家權威機構的6大認證：國家強制3C認證、藍光安全監(jiān)測報告、光頻閃安全監(jiān)測報告、光生物安全檢測報告、ROHS證書、現(xiàn)場檢測檢測報告。這些指標和“身份證”不僅是產(chǎn)品質量的依據(jù)，也是保障孩子視力健康的重要籌碼。

　　少年強則國強，照明企業(yè)在教室照明這條路上還任重道遠。今年中國質量萬里行促進會批準《學校教室LED照明技術規(guī)范》(T/CAQP 013-2020)團體標準，規(guī)定了用于中小學校普通教室LED照明產(chǎn)品的性能要求及其光環(huán)境的要求。作為學校照明專業(yè)解決方案服務商，三雄極光參與了該標準的編制，為教室照明提供了更多的思路和解決方案。