面朝天宇，背臥蒼穹，

　　用指間的蔥蘢，悉心書(shū)寫(xiě)。

　　心陽(yáng)做暖，清露為泉，

　　用唇邊呢喃的語(yǔ)言，豐盈心田。

　　世間有一種獨(dú)特的角色，

　　閃爍著職業(yè)的光輝，

　　透射著友誼的真摯，

　　更流露著父母之愛(ài)般的深情。

　　他們是誰(shuí)?

　　想必我們都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)出

　　——老師

　　十卷詩(shī)賦九章勾股，

　　八索文史七緯地理，

　　連同六藝五經(jīng)，

　　四書(shū)三字兩雅一心栽樹(shù)，

　　點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。

　　一支粉筆，

　　書(shū)寫(xiě)的是您智慧的點(diǎn)滴;

　　兩鬢白發(fā)，

　　見(jiàn)證的是您勞苦的歲月;

　　三尺講臺(tái)，

　　揮灑的是您辛勤的汗水。

　　寒來(lái)暑往，春去冬來(lái)，

　　您始終堅(jiān)守在一方崗位上，

　　用語(yǔ)言播種知識(shí)的種子，

　　用汗水澆灌祖國(guó)的花朵，

　　無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的青春。

　　日復(fù)一日，

　　您堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，

　　授以我們知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn);

　　年復(fù)一年，

　　您靜坐在燈下桌前，

　　認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)心批改。

　　9.10

　　教師節(jié) 快樂(lè)

　　三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);

　　一顆丹心，一生秉燭鑄師魂;

　　春風(fēng)化雨解疑惑，不厭其煩說(shuō)真理。

　　無(wú)盡講臺(tái)生涯，

　　落下了多少粉筆雪花，

　　度過(guò)了幾輪寒暑冬夏，

　　仍然春風(fēng)度雨，澆灌無(wú)數(shù)桃李。

　　老師以匠心守初心，

　　致尚門(mén)窗工匠之精神也從未動(dòng)搖，

　　始終堅(jiān)持以工匠精神打造品質(zhì)門(mén)窗，

　　在傳承中創(chuàng)新，

　　在堅(jiān)持中升華，

　　化腐朽為神奇，

　　于細(xì)微處顯卓越，

　　為千家萬(wàn)戶(hù)的滿(mǎn)意家居生活不斷前行，

　　通過(guò)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品打造口碑，

　　服務(wù)于中國(guó)無(wú)數(shù)的家庭。

　　師恩難忘意深濃，諄諄教誨記心中，

　　藉教師節(jié)來(lái)臨之際，

　　致尚門(mén)窗祝天下教師：

　　教師節(jié)快樂(lè)!